教育評論 | 中考全省統一命題,透露了什么信號?

來源:觀海新聞時間:2022-04-27

日前,教育部辦公廳印發通知,要求做好2022年中考命題工作,沒有實現中考省級統一命題的省份要力爭今年實現,確實不具備條件的省份也要到2024年之前實現。

“全省命題,難度會增加嗎?”“對孩子有什么影響,我們需要做什么準備?”一時間,中考命題成為家長群里的熱議話題。

其實,關于中考省級統一命題的要求此前已多次提及,但這次更加明確,還給出了時間限制,說明了教育主管部門推行這一政策的決心。

為什么要推行中考省級統一命題,它透露出一種怎樣的信號?

目前,全國有超過95%的縣實現了縣域義務教育基本均衡發展??h域內均衡了,而縣與縣之間則仍有較大差距,需要一把尺子來衡量,找出差距、彌補不足,中考省級統一命題或許就是這把“測量”的尺子。

中考與高考一樣,屬于高利害的大規??荚?,關系到千家萬戶,更關系到學生的升學發展。在全省教材、教育教學水平、學生學習水平等不統一的情況下,用一張或幾張試卷考查全省幾十萬甚至上百萬的初三學生,難度非同一般。如何“拿捏好”中考命題,更有挑戰性,也需要命題者有非常高的水平。

目前來看,中考全省統一命題后,為了兼顧到更多的孩子,試題的難度或許會有所降低。在試題難度降低的情況下,為了兼顧區分度,恐怕就會在命題中有許多看起來容易實際容易“掉坑”里的設計。這也就意味著,要應對好全省統一命題的試卷,學生需要養成更認真、細致、嚴謹的學習習慣與學習態度,避免因粗心丟分。

中考試題有非常強的導向作用,試卷考什么,老師也就會教什么。面對即將到來的全省命題,老師怎么教,學生怎么學,也應該有一個比較明確的方向。

好在有一點是明確的,文件要求試題“減少記憶性試題,增加探究性、開放性、綜合性試題,堅決防止偏題怪題”。不少老師認為,從目前教育改革和發展趨勢看,未來中考單純記憶類題目比例可能會進一步降低,將越來越注重從知識基本的定理、定律出發,更靈活地考查學生運用基本知識、基本方法分析問題、解決實際問題的能力。說白了,就是要求學生不僅要“懂”,還要會“用”。

在這樣的中考導向下,未來的課堂教學也會進一步發生改變,重視基礎、回歸課本。需要孩子知其然,更要知其所以然。

在推動全省命題的過程中,也會有一些現實困難。目前,省內各地市使用的教材有差異、中考成績的使用方式不同、評價體系也不一樣。教育部基礎教育指導委員會副主任、教育部中考命題改革專家組副組長張卓玉認為,中考省級統一命題可以有多種實施模式,多數省份完全可以實行省級統一命題,用一張試卷量到底;省域教育發展水平差異較大的省份,可以同時命制兩份或多份試卷,省級掌握不同試卷的質量水平和標準分的內部折算辦法,從而確保省級對各地義務教育質量的準確了解。對于正在進行某項中考改革實驗、教育教學實驗的市,可以由省級授權、市級命題,以保障改革與實驗的順利進行,也可以通過這種辦法在小范圍內探索命題改革的路徑。

當然,實現教育高質量均衡發展,不是用一張試卷就可以解決的。需要建立和完善與之相適應的配套措施,如優化教育資源配置、補齊落后地區教育短板等。(青島日報社/觀海新聞記者 王世鋒)


3條評論
格拉芙04-24 11:20
回家想起晚霞,印象最深的是那奇幻的變化,好像一個萬花筒一樣,無論是色彩還是形狀,一直都在變,有時像一匹金黃色的駿馬,不知疲倦地奔騰在空中;有時像一只金紅色的雄雞,在報曉黃昏的到來;有時像一個羞澀的少女,在天空中漫步。有時又像一條彩色的絲帶,漂浮在空中,又悄悄地飄進了我的心里。
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修改昵稱04-24 11:20
我的兄弟原本有很多,但因為他們背叛我。
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聽風挽你04-24 11:20
前進的理由路是錯誤的時候,停下腳步也是一種進步。
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